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返校活动总结
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返校行活动总结 篇1学生返校资助活动总结
近年来,学生返校资助活动在教育领域扮演着重要角色。为了帮助学生顺利返校并继续接受教育,各级政府、学校和社会各界纷纷举办了一系列的资助活动。下面将详细描述一次此类活动的举办情况和成果。
此次资助活动是由某市教育局主办,旨在帮助经济困难家庭和特别困难学生顺利返校就读。活动前,教育局与各区教育局以及学校密切合作,全力收集受助学生信息,确保帮助到真正需要的人。同时,教育局积极向社会各界募集善款,以应对庞大的救助需求。
活动开始前,教育局组织工作人员召开了研讨会,发布了这次活动的目标和计划。为了确保顺利进行,教育局同时成立了各个工作小组,分工合作。筹备工作主要包括资金募集、受助学生的申请和审核、物资采购等。
在资金募集方面,教育局通过宣传媒体、社交平台等渠道发布了活动的倡议书,并鼓励社会各界捐款支持。各级政府也积极响应,为此次活动提供了一定的经费。除此之外,教育局还与各大企业合作,通过企业捐赠和慈善活动筹集善款。这些资金的到来为活动的顺利进行提供了坚实的保障。
另一方面,为了了解学生的实际情况,教育局以及各区教育局与学校展开了广泛的调查和收集工作。学校教师、社工等走访受助学生家庭,详细了解家庭的经济状况以及学生的学习情况。同时,学校还以班主任为单位,逐个学生进行了访谈,了解学生的需求和困难,并登记了详细的信息。在信息收集工作结束后,教育局组织了专门的审核小组,对学生的申请进行了仔细的核查和筛选。
为了确保资助物资的质量和使用效益,教育局筹划了物资采购计划。根据学生的实际需要,教育局与各区教育局商定了购买的物资种类和数量,并与供应商保持了密切的合作。由于资助范围较广,物资的采购任务较为繁重,因而教育局与供应商和物流公司沟通密切,以确保资助物资的及时发放。
随着资助活动的顺利进行,各项工作也取得了显著成效。在资金募集方面,活动吸引了广泛的关注,社会各界纷纷响应,捐赠物资和款项不断涌入。在学生信息审核方面,教育局审核小组对学生的申请进行了仔细核查和筛选,确保了受助对象的真实
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返家乡活动总结 篇13月13日、14日,南昌大学上海校友会组织了由16名学医专家构成的“返乡义诊团”奔波于南昌、抚州两地,在抚州市第一人民医院、南昌市第一医院、南昌大学第四附属医院进行了为期两天的义诊。经过各位校友的积极参与和努力付出,“返乡义诊”活动已圆满结束,现将本次活动的成果与不足总结如下:
一、成果部分
以实际行动服务了家乡人民.
本次活动共为南昌、抚州两地的600余名父老乡亲提供了义诊服务,为当地医院的近20名疑难病症患者提供了咨询和建议,与当地医院的医疗专家建立了有效的沟通机制。
此外,在活动进行过程中,抚州老乡王先生通过微博向义诊团求助,在热心校友的安排下,王先生的女儿已经转至广州市儿童医院就诊。
本次义诊以实际行动服务了家乡人民,体现了校友会“服务校友、感恩母校、回报家乡、奉献社会”的工作职能。
锻炼了队伍,凝聚了人心
自8月发出活动号召以来,先后共有30余名在沪医学专家校友报名参与,由于时间安排、专业重叠、人数限制等因素制约,并经过一定筛选,最终形成16人的专家团队。
大部分专家牺牲了宝贵的休息时间,甚至放弃了重要的学术会议和医院活动,回到南昌和抚州。在当地,我们感受到家乡人民的热情、无私奉献的幸福和校友会的强大凝聚力。活动结束时,与会专家均表示,将继续参与此类活动,积极支持校友会的工作。
除了医学专家团队的奉献,在沪企业家校友为活动无偿捐助了七万余元,秘书处、理事会的多位校友为活动的组织而奔波劳碌,在沪工作生活的江医、江大、江工和南大学子无不实时关注着活动的进展。校友会通过对家乡老年人的公益服务,进一步增强了组织凝聚力和活动执行力。
形成了校友会的品牌,扩大了校友会的社会影响力
活动开展以来,义诊团得到了来自抚州市**、南昌大学、抚州市第一人民医院、南昌大学第四附属医院、南昌市第一医院等单位领导的大力支持,江西省电视台、南昌市电视台、抚州市电视台、江南***、信息**、南昌人民广播电台、抚州**、临川晚报、大江网等众多**参与了对义诊活动的报道。
南昌大学上海校友会在江西省返乡热烈,有效提升了校友会的社会影响力。
二、欠缺与不足
前期准备略显仓促
义诊的活动筹备工作在8月
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返家乡活动总结 篇1十八大报告指出要大力推进生态文明建设。建设生态文明,是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计。面对资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统退化的严峻形势,必须树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念,把生态文明建设放在突出地位,融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程,努力建设美丽中国,实现中华民族永续发展。
笔者记得看过一部电影《天下无贼》,里面有人问“21世纪什么最贵?”电影桥段中答案是“人才”。我想大家对这并不陌生。人才确实重要,但是一直以物质文明、精神文明建设为主打的时代发展到现在,我们需要重新审视国家乃至这个地球,发展中带来的负面效应,资源、能源、环境这些越来越阻碍我们进步的步伐,不,应该是我们前进的步伐严重影响了环境、自然的规律,资源的锐减,能源的紧缺,环境的破坏,自然规律的更张,这一些都亟待我们去解决。
生态一词源于古希腊字,意思是指家或者我们的环境。简单的说,生态就是指一切生物的生存状态,以及它们之间和它与环境之间环环相扣的关系。生态文明,是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计,始终贯穿在经济、政治、文化、社会建设中,是未来国家乃至全球共同的建设目标,因为生态是我们赖以生存的、建设美好家园的基础。
十八大报告中指出要我们“真爱自然,保护生态”。笔者认为生态文明建设一是保护好各种资源,珍惜资源。要科学发展,科学利用,集约高效利用。二是合理规划、调整布局。构建科学合理的城市化格局、农业发展格局、生态安全格局。三是开发与治理并重。要实现可持续发展,就得提高各方面资源开发能力。开发新能源,才能永不落后,细水长流,同时要综合治理荒漠化、石漠化、水土流失等,扩大森林、湖泊、湿地面积,保护生物多样性,大幅降低能源、水、土地消耗强度,提高利用效率和效益等。
笔者认为无论是资源利用方式根本转变,还是调整产业布局、机构,最后目的就是从源头上扭转生态环境恶化趋势,给自然留下更多修复空间,给农业留下更多良田,给子孙后代留下天蓝、地绿、水净的美好家园,为全球生态安全作出贡献。
返家乡活动总结 篇2为进一步引导我支部成员树
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学校活动总结【篇1】一、活动思路
我校教研活动立足于发展素质教育,积极推进教育教学改革,面向一线教师,发挥同伴互助、老教师引领作用,努力营造“比、学、赶、帮”的教学研讨氛围,给教师成长搭建一个研究平台,给教师的创造一个展示舞台;有效地服务于学校的教学实践,力求从教师专业水平的提高和学生成长为出发点,力求发挥好同伴互助的研讨形式,做好、做实每一次教研活动
二、学期回顾
1、群策群力,制定活动方案。
xxx年3月,学校领导与各学科组长开会明确了本学年教研活动的指导思想要求各科组制定教研活动方案,对怎样开展活动作了重要指示:教研活动是教学研究的重要形式,是推进教育改革的重要手段,活动的开展必须坚持以素质教育为核心,抓住教育改革的契机,不断提高教师的业务能力;必须面对学校的教育教学实际,深入教学第一线,解决师生最需要解决的教学问题,大面积提高教育教学质量;活动要发挥本校的整体优势,发挥好引领、辐射作用,活动内容要开展得丰富、充实。
2、立足校本,开展课题研究研讨。
要构建“学习化、研究性、开放式”的校园文化,引领教师专业化的发展,就应在立足校本的基础上开展好课题研究。课题研究为校本教研带来活力,也为进一步深化教育改革创造了条件。5月我校进行了各学科课题研究、从本校课题研究的实际进展情况、取得的成果、面临的困难、存在的问题、发展的方向等方面进行了坦诚地交流。各课题组通过相互学习,开阔了研究思路,取得了一定的研究经验,增强了研究的信心。
3、同伴互助,竞展教学风采。
教导处所辖的教研组,一学期来充分发挥老教师引领,同伴互助的优势,一年来各教研组集体备课,各教研组开展校内公开课。采用教师间互听互评,观看教学录相,做同伴指导教师等方式,全员参与了这次活动,其中教师间互听互评,观看教学录相,收到了良好的效果,提高了教师们业务能力和钻研业务的热情。
三、活动不足与努力方向
1、不足之处。
(1)、教研活动仍停留于初级阶段,质量不
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